รายละเอียดวิชา

ก.  หมวดวิชาศึกษาทั่วไป ( 30 หน่วยกิต)

กลุ่มวิชาภาษาอังกฤษ  (9 หน่วยกิต)

         เรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านการทำกิจกรรมหลากหลายรูปแบบที่ฝึกฝนทักษะด้านการอ่านจับใจความ 

การเขียนถ่ายทอดความคิดแบบอิสระและการใช้คำศัพท์และไวยากรณ์พื้นฐานพร้อมทั้งการฝึกฝนทักษะ

ด้านการฟัง การพูดและการออกเสียงโดยใช้โปรแกรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเองในห้องปฏิบัติการ

ทางภาษา

         พัฒนาความรู้ด้านคำศัพท์และไวยากรณ์ที่สามารถนำไปใช้ได้จริงฝึกฝนทักษะด้านการอ่านและ

เขียนแสดงความคิดเห็นโต้ตอบต่อเรื่องที่อ่านอย่างมีเหตุผลพร้อมทั้งฝึกฝนทักษะด้านการฟังการออก

เสียงและการพูดโต้ตอบเรื่องทั่วไปในชีวิตประจำวันโดยใช้โปรมแกรมเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตัวเอง

ในห้องปฏิบัติการทางภาษา

          ฝึกฝนทักษะด้านการอ่านและเขียนเรียงความสั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผลต่อเรื่องที่อยู่

ในความสนใจในปัจจุบันเรียนรู้หลักการและฝึกทักษะด้านการนำเสนอ รวมทั้งทำกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

ด้านการฟังและการพูดเพื่อติดต่อสื่อสารในสังคม โดยใช้โปรแกรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเองในห้อง

ปฏิบัติการทางภาษา

กลุ่มวิชาบังคับ  (15 หน่วยกิต)

          ศึกษาวิธีการพัฒนาคุณภาพชีวิตของการเป็นบัณฑิตที่มีคุณธรรม จริยธรรม และบุคลิกภาพ ตามปรัชญาของ

มหาวิทยาลัยกรุงเทพมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการดำเนินชีวิต การรู้จักตนเองความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล สังคม 

สิ่งแวดล้อม ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก

          ศึกษาเกี่ยวกับบทบาทความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยมุ่งเน้นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศผสมผสาน

กับหลักการทางคณิตศาสตร์และสถิติเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการศึกษาและการพัฒนาคุณภาพชีวิตในสังคม

สมัยใหม่ตลอดจนศึกษาผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อการดำเนินชีวิต

          ศึกษาภาษาไทย พลวัตในการใช้ภาษาเพื่อสื่อสารได้ถูกต้องเหมาะสมกับสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจำวันและ

สังคม มุ่งเน้นทักษะการฟังและการดู  การพูด  การอ่าน  การเขียน  การตั้งคำถาม ที่พัฒนาทักษะด้านการคิดวิเคราะห์

อย่างมีวิจารณญาณ์และสร้างสรรค์ ตลอดจนประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ในการดำเนินชีวิตอย่างมีประสิทธิผล

          ศึกษาความหมายและลักษณะที่ดีของการเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลกเพื่อพัฒนาให้นักศึกษามีทักษะในการ

อยู่รวมกับผู้อื่นที่มีความแตกต่างกันทางเชื้อชาติ ความเชื่อ ภาษาและวัฒนธรรม การศึกษาจะเน้นเรื่องความเสมอภาค 

ความสามัคคี ความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น ในวิถีชีวิตแบบสังคมประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น

ประมุชและให้มีความตระหนักในการเป็นสมาชิกสังคมที่มีจิตกุศล ตลอดจนมีจิตอาสาเพื่อพัฒนาสังคม

          ศึกษาวิธีการพัฒนาสุนทรียภาพแห่งชีวิต พัฒนาทัศนคติเชิงบวก และสัมพันธภาพระหว่างบุคคลและกลุ่มคน

ศึกษาด้านศิลปะ ดนตรี วรรณกรรม การศึกษาประกอบด้วยการบรรยาย กรณีศึกษา การศึกษาดูงาน และการฝึก

ปฏิบัติจริง

กลุ่มวิชาเลือก  (6 หน่วยกิต)

          ศึกษาความสำคัญของการมีภาวะผู้นำในแง่มุมขององค์ประกอบ คุณลักษณะ ความสามารถ กระบวนการคิด 

ศักยภาพที่ส่งเสริมให้เกิดความสำเร็จในการเป็นผู้นำระดับต่างๆ การตระหนักถึงอุดมคติแห่งการเป็นผู้นำที่ดี 

มีจิตสาธารณะและสามารถจัดการกับปัญหาโดยใช้หลักธรรมาภิบาล รวมถึงการพัฒนาทักษะ ประสบการณ์ เพื่อนำไป

ประยุกษ์ใช้กับสถานการณ์ในทางสร้างสรรค์ตลอดจนสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในฐานะที่เป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี

          ศึกษาพัฒนาการทางคณิตศาสตร์ ความหมายของตัวเลข และสัญลักษณ์ที่พบในชีวิตประจำวัน   คณิตศาสตร์กับ

ศิลปะและความงาม คณิตศาสตร์สันทนาการ  และการนำคณิตศาสตร์ไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต อาทิ การคำนวณ

ดัชนีมวลกายการคิดค่าสาธารณูปโภค  การคำนวณภาษีเงินได้ การวางแผนเงินออมและการคำนวณดอกเบี้ยเงินฝาก 

เงินกู้จากสถาบันการเงินต่างๆ เป็นต้น

          ความรู้ความเข้าใจเชิงบูรณาการเกี่ยวกับวงจรชีวิต พฤติกรรม การดูแลสุขภาพของตนเอง อาหารและยา

การออกกำลังกายการส่งเสริมสุขภาพจิต การประกันชีวิตและสุขภาพ การป้องกันตัวจากอุบัติภัย และโรคอุบัติใหม่

รวมทั้งเรื่องของสิทธิมนุษยชน

          ศึกษาภูมิปัญญาไทยที่เกี่ยวกับ มนุษย์กับมนุษย์ มนุษย์กับธรรมชาติ มนุษย์กับสิ่งเหนือธรรมชาติและ

องค์ความรู้เกี่ยวกับเศรษฐกิจสร้างสรรค์ เพื่อปลุกจิตสำนึกความเป็นไทย และการดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างมีความสุข

ตลอดจนสามารถนำความรู้ ด้านภูมิปัญญาไทยมาสร้างมูลค่าเพิ่มทางเศรษฐกิจโดยประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศ

และการจัดการทางการตลาด เพื่อประโยชน์ของบุคคล กลุ่มชม และประเทศชาติ

ข.  หมวดวิชาเฉพาะ    (103 หน่วยกิต)

วิชาแกน  (24 หน่วยกิต)

ศก. 101 วาดเส้น 1                                                                                                           3 (1 – 4 – 4)

FA 101 Drawing I

        ศึกษาและปฏิบัติการวาดเส้นในฐานะภาษาภาพ เพื่อให้เข้าใจแนวคิด หลักทฤษฎี และองค์ประกอบต่าง ๆ 

ของการวาดเส้นเช่น เส้น รูปทรง แสง-เงา พื้นผิว และการจัดองค์ประกอบภาพ ฯลฯ ฝึกการรับรู้และแสดงออกด้วย

เทคนิควิธีการใช้เครื่องมือและวัตถุในลักษณะต่างๆเพื่อให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้เป็นพื้นฐานของวิชาชีพ

ศก. 102 วาดเส้น 2                                                                                                           3 (1 – 4 – 4)

FA 102 Drawing II

พื้นความรู้ : สอบได้ ศก.101

         ศึกษาและปฏิบัติการวาดเส้นในฐานะภาษาภาพ  เพื่อให้เข้าใจแนวคิด หลักทฤษฏี และองค์ประกอบต่างๆ 

ของการวาดเส้นต่อเนื่องจากเนื้อหาในวิชา ศก.101 วาดเส้น 1 เรียนรู้และฝึกฝนการรับรู้และการแสดงออกในแง่

ของความคิดสร้างสรรค์ในลักษณะต่างๆ เพื่อให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้เป็นพื้นฐานของวิชาชีพ

ศก. 103 การออกแบบ 2 มิติ                                                                                              3 (2 – 2 – 5)

FA 103 Two Dimensional Design

        ศึกษาความสอดคล้องระหว่างภาคปฏิบัติการและทฤษฎีพื้นฐานในการสร้างงาน 2 มิติ อันประกอบด้วย

ความสัมพันธ์ของของทัศนะธาตุและหลักการจัดองค์ประกอบศิลป์ที่มีต่อการออกแบบ เน้นทักษะในการสื่อสาร

ทั้งทางถ้อยคำอธบาย (Verbal) และการสื่อสารด้วยภาษาภาพ (Visual)เพื่อการสร้างงานอย่างมีเหตุผลและ

สามารถนำข้อมูลและความรู้ต่างๆไปประยุกต์ใช้ในการสร้างงานออกแบบ 2 มิติ ได้อย่างมีคุณค่า

ศก. 104 การออกแบบ 3 มิติ                                                                                              3 (2 – 2 – 5)

FA 104 Three Dimensional Design

        ศึกษาความสอดคล้องระหว่างภาคปฏิบัติการและทฤษฎีพื้นฐานในการสร้างงาน 3 มิติ เน้นทักษะในการสื่อสารทั้ง

ทางถ้อยตำอธิบาย (Verbal) และการสื่อสารด้วยภาษาภาพ (Visual) เพื่อการสร้างงานอย่างมีเหตุผลและสามารถนำ

ข้อมูลและความรู้ต่างๆไปประยุกต์ใช้ในการสร้างงานออกแบบ 3 มิติได้อย่างมีคุณค่า

ศก. 105 ประวัติศาสตร์ศิลปะ 1                                                                                          3 (3 – 0 – 6)

FA 105 History of Arts I

         ศึกษาประวัติศาสตร์ศิลปะตะวันตกตั้งแต่ก่อนประวัติศาสตร์มาจนถึงปลายยุคกลางโดยสังเขป 

และศึกษาประวัติศาสตร์ศิลปะตะวันตกตั้งแต่ต้นสมัยฟื้นฟูศิลปะวิทยาจนถึงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 โดยเน้นา

ความเข้าใจ ความสัมพันธ์ระหว่างปรัชญา ความคิดหลักของยุคสมัย สังคมวัฒนธรรม เทคโนโลยี และรูปแบบ

ของศิลปะ เพื่อเป็นพื้นฐานในการเข้าใจศิลปะตะวันตกอย่างแท้จริง

ศก. 106 ประวัติศาสตร์ศิลปะ 2                                                                                          3 (3 – 0 – 6)

FA 106 History of Arts II

พื้นความรู้ : สอบได้  ศก. 105

         ศึกษาประวัติศาสตร์ศิลปะสมัยใหม่ของตะวันตกตั้งแต่ปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 มาจนถึงสมัยสงครามโลก

ครั้งที่สองในปลายยุคสมัยใหม่โดยเน้นความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างปรัชญา ความคิดหลักของยุคสมัย สังคม 

วัฒนธรรม เทโนโลยี และรูปแบบของศิลปะเพื่อเป็นพื้นฐานในการเข้าใจศิลปะตะวันตกในยุคสมัยใหม่อย่างแท้จริง

ศก. 107 ทฤษฎี สี                                                                                                             3 (2 – 2 – 5)

FA 107 Color Theory

         ศึกษาทำความเข้าใจเรื่องสีทั้งในทางทฤษฎีและปฏิบัติอย่างมีระบบ เพื่อให้เกิดความเข้าใจในคุณสมบัติ

ของสีทั้งในทางกายภาพและจิตวิทยาที่มีผลต่อความรู้สึกของมนุษย์ รวมถึงความหมายและสุนทรียภาพในการใช้สี 

เพื่อให้สามารถนำหลักทฤษฏีมาใช้เป็นพื้นฐานในการสร้างผลงานทางศิลปะและการออกแบบได้อย่างมีเหตุและผล

ศก. 108 พื้นฐานคอมพิวเตอร์เพื่อศิลปะและการออกแบบ                                                       3 (1 – 4 – 4)

FA 108 Basic Visual Computing

         ศึกษาและปฏิบัติในการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ รวมถึงอุปกรณ์ต่อพ่วงต่าง ๆ ตลอดจนศึกษาการใช้

ซอฟท์แวร์ที่มีอยู่ในระบบเครื่องคอมพิวเตอร์ เพื่อเป็นพื้นฐานในการสร้างผลงานทางศิลปะและการออกแบบ

วิชาเอก-บังคับ   (70 หน่วยกิต)

ทศ. 121 จิตรกรรม1                                                                                                      3 (1 – 5 – 4.5)

VA  121 Painting I

          ศึกษาและฝึกปฏิบัติปัญหาระดับพื้นฐานของสื่อจิตรกรรมด้วยสีอะครีลิก เพื่อให้เข้าใจสุนทรียศาสตร์ 

ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของสื่อ และสามารถสร้างงานจิตรกรรมในระดับพื้นฐานได้

ทศ. 122 จิตรกรรม 2                                                                                                     3 (1 – 5 – 4.5)

VA  122 Painting II

พื้นความรู้ : สอบได้ ทศ. 121

          ศึกษาและฝึกปฏิบัติปัญหาระดับพื้นฐานของสื่อจิตรกรรมด้วยสีน้ำมัน เพื่อให้เข้าใจสุนทรียศาสตร์ 

ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของสื่อ และสามารถสร้างงานจิตรกรรมในระดับพื้นฐานได้

ทศ. 223 ประติมากรรม1                                                                                                3 (1 – 5 – 4.5)

VA  223 Sculpture I

          ศึกษาและฝึกปฏิบัติปัญหาระดับพื้นฐานของสื่อประติมากรรม เพื่อให้เข้าใจสุนทรียศาสตร์ ธรรมชาติ

และลักษณะเฉพาะของสื่อ และสามารถสร้างงานประติมากรรมในระดับพื้นฐานได้ โดยเรียนรู้เทคนิคการ

ทำแม่พิมพ์และการหล่อ รวมทั้งเรียนรู้กระบวนการสร้างผลงานด้วยไม้

ทศ. 224 ภาพ พิมพ์1                                                                                                      3 (1 – 5 – 4.5)

          ศึกษาและฝึกปฏิบัติปัญหาระดับพื้นฐานของสื่อภาพพิมพ์ เพื่อให้เข้าใจสุนทรียศาสตร์ ธรรมชาติ

และลักษณะเฉพาะของสื่อและสามารถสร้างงานภาพพิมพ์ในระดับพื้นฐานได้ โดยเรียนรู้การสร้างสื่อภาพพิมพ์ 2

กระบวนการหลักคือ แม่พิมพ์ร่องลึก (Intaglio Process) และ แม่พิมพ์ตะแกรงไหม (Silk–Screen)

ในขอบเขตของการสร้างงานด้วยมือ (hand drawn)

ทศ. 225 ศิลปะภาพ ถ่าย                                                                                                 3 (1 – 5 – 4.5)

VA  225 Photography

          ศึกษาและฝึกปฏิบัติปัญหาระดับพื้นฐานของสื่อภาพถ่าย เพื่อให้เข้าใจสุนทรียศาสตร์ ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะ

ของสื่อและสามารถสร้างงานภาพถ่ายในระดับพื้นฐานได้ โดยศึกษาหลักการและปฏิบัติการพื้นฐานของการถ่ายภาพ

อุปกรณ์และเครื่องมือต่างๆ ฝึกปฏิบัติการล้างอัด ขยายภาพ และเทคนิคต่าง ๆ ของภาพถ่ายขาว – ดำ

ทศ. 226 ประติมากรรม 2                                                                                               3 (1 – 5 – 4.5)

VA  226 Sculpture II

พื้นความรู้ : สอบได้ ทศ. 223

          ศึกษาและฝึกปฏิบัติปัญหาระดับพื้นฐานของสื่อประติมากรรม เพื่อให้เข้าใจสุนทรียศาสตร์ ธรรมชาติ และลักษณะ

เฉพาะของสื่อและสามารถสร้างงานประติมากรรมในระดับพื้นฐานได้ โดยเรียนรู้กระบวนการสร้างผลงานด้วยโลหะไป

จนถึงการทดลองวัสดุและวิธีการใหม่โดยเน้นความคิดสร้างสรรค์

ทศ. 227 ภาพพิมพ์ 2                                                                                                     3 (1 – 5 – 4.5)

พื้นความรู้ : สอบได้ ทศ. 224

          ศึกษาและฝึกปฏิบัติปัญหาระดับพื้นฐานของสื่อภาพพิมพ์ เพื่อให้เข้าใจสุนทรียศาสตร์ ธรรมชาติ และลักษณะ

เฉพาะของสื่อและสามารถสร้างงานภาพพิมพ์ในระดับพื้นฐานได้ โดยเรียนรู้การสร้างสื่อภาพพิมพ์ 2 กระบวนการหลักคือ

แม่พิมพ์ร่องลึก (Intaglio Process) และ Serigraphy (Silk-Screen) ในรูปของการสร้างหรือพัฒนามา

จากการใช้เทคนิคภาพถ่าย

ทศ. 228 มีเดีย อาร์ต                                                                                                      3 (1 – 5 – 4.5)

VA  228 Media Art

          ศึกษาและฝึกปฏิบัติปัญหาระดับพื้นฐานของมีเดียอาร์ต เพื่อให้เข้าใจสุนทรียศาสตร์ ธรรมชาติและลักษณะ   

เฉพาะของสื่อจนสามารถสร้างงานมีเดียอาร์ตในระดับพื้นฐานได้  รวมทั้งศึกษาความเป็นมาและพัฒนาการของ

มีเดียอาร์ตโดยเรียนรู้กระบวนการผลิต  เทคนิควิธีการ และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่จำเป็นต่างๆ

ทศ. 231 ศิลปะร่วมสมัยและประเด็นหลังสมัยใหม่                                                            3 (3 – 0 – 6)

พื้นความรู้ : สอบได้  ศก. 106

          ศึกษาศิลปะร่วมสมัยของตะวันตกตั้งแต่หลังสงครามโลกครั้งที่ 2 จนถึงปัจจุบัน เพื่อให้สามารถเข้าใจและ

วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบ เนื้อหา และแนวคิดของงานศิลปะที่เกิดขึ้นในโลกร่วมสมัยโดยเน้นความเข้าใจ

ความสัมพันธ์ระหว่างปรัชญาแนวความคิดหลักและประเด็นที่สำคัญของยุคสมัยกับรูปแบบศิลปะเพื่อเป็นพื้นฐานใน

การเข้าใจศิลปะร่วมสมัยอย่างแท้จริง

ทศ. 232 ศิลปะร่วมสมัยและประเด็นหลังสมัยใหม่ในเอเชีย                                                3 (3 – 0 – 6)

VA  232 Contemporary Arts and Postmodern Issues in Asia

          สำรวจและศึกษาความเคลื่อนไหวทางศิลปะร่วมสมัยในเอเชีย เพื่อให้สามารถเข้าใจและวิเคราะห์ความสัมพันธ์

และเงื่อนไขต่างๆระหว่างรูปแบบ เนื้อหา และแนวคิดของงานศิลปะที่เกิดขึ้นในยุคปัจจุบัน เพื่อเป็นพื้นฐานในการเข้าใจ

ศิลปะร่วมสมัยของเอเชียอย่างแท้จริง

ทศ. 333 การทำประเทศไทยให้เป็นสมัยใหม่กับศิลปะ                                                        3 (3 – 0 – 6)

VA  333 Modernization and Thai Arts

          ศึกษาประวัติศาสตร์ศิลปะของไทยตั้งแต่ยุคของการทำประเทศไทยให้เป็นสมัยใหม่ (ร.4) จนถึงปัจจุบัน

เพื่อให้เข้าใจๆที่มาและเงื่อนไขต่างๆที่เป็นตัวกำหนดแนวคิดทางศิลปะและสุนทรียศาสตร์ เพื่อเป็นพื้นฐานในการเข้าใจ

ปัญหาอัตลักษณ์ของศิลปะไทยในยุคปัจจุบันอบ่างแท้จริง

ทศ. 334 สุนทรียศาสตร์ 1                                                                                                 3 (3 – 0 – 6)

VA  334 Aesthetic I

          ศึกษาความหมายของปรัชญาศิลปะและสุนทรียศาสตร์ โดยศึกษาแนวคิดและทฤษฏีของนักปรัชญาต่าง ๆ

ที่มีบทบาทสำคัญและมีอิทธิพลต่อประวัติศาสตร์และปรัชญาศิลปะสมัยใหม่ เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จัก เข้าใจ

และสามารถนำความรู้จากปรัชญาศิลปะแนวต่าง ๆ ไปใช้ประกอบความคิดในการสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิจารณ์

และทำความเข้าใจผลงานศิลปกรรมสมัยใหม่

ทศ. 335 สุนทรียศาสตร์ 2                                                                                                 3 (3 – 0 – 6)

VA  335 Aesthetic II

พื้นความรู้ : สอบได้ ทศ. 334

          ศึกษาความหมายของปรัชญาศิลปะและสุนทรียศาสตร์ร่วมสมัย โดยศึกษาแนวคิดและทฤษฏีของนักปรัชญาต่างๆ

ที่มีบทบาทสำคัญและมีอิทธิพลต่อประวัติศาสตร์และปรัชญาศิลปะร่วมสมัย เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จัก เข้าใจ และสามารถนำ

ความรู้จากปรัชญาศิลปะแนวต่าง ๆ ไปใช้ประกอบความคิดในการสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิจารณ์ และทำความเข้าใจ

ผลงานศิลปกรรมร่วมสมัย

ทศ. 336 ศิลปะ วิจารณ์                                                                                                      3 (3 – 0 – 6)

VA  336 Art Criticism

          ศึกษาการวิจารณ์ผลงานศิลปะและทฤษฏีการวิจารณ์ศิลปะของสำนักความคิดต่าง ๆ ให้เข้าใจและเห็นคุณค่าของ

ศิลปะแนวต่างๆที่มีอิทธิพลหรือมีบทบาทต่อชีวิตมนุษย์ในสังคมร่วมสมัย โดยศึกษาหลักการวิจารณ์ในเรื่องความหมาย 

ขอบข่ายระเบียบวิธีการเพื่อให้สามารถวิจารณ์ผลงานศิลปะได้ด้วยการพูดและการเขียน

ทศ. 341 ทัศนศิลป์ 1                                                                                                         4 (1 – 6 – 5)

VA  341 Visual Arts I

          พื้นความรู้ : สอบได้ ทศ. 121- ทศ. 122  และ ทศ. 223  - ทศ. 228

ศึกษาและทดลองปฏิบัติงานสร้างสรรค์โดยเน้นการสำรวจความสนใจ ความถนัด และธรรมชาติของนักศึกษาใน

ฐานะปัจเจกบุคคลเพื่อสำรวจและค้นหาแนวคิดในการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะให้สอดคล้องกับการแสดงออกด้วยสื่อ

ทัศนศิลป์ร่วมสมัย รวมทั้งสร้างและพัฒนาความเข้าใจ การมองปัญหาและการแก้ปัญหาในการสร้างสรรค์และ

ปฏิบัติงานของนักศึกษาแต่ละคนอย่างเป็นระบบ

ทศ. 342 ทัศนศิลป์ 2                                                                                                         4 (1 – 6 – 5)

VA  342 Visual Arts II

พื้นความรู้ : สอบได้ ทศ. 341

          เปิดโอกาสให้นักศึกษาเสนอชุดความคิด ตีความหมายของศิลปะและการสร้างงานศิลปะเฉพาะบุคคลอย่างเสรี

ฝึกการสำรวจและตรวจสอบความคิดคู่ขนานไปกับการทำความเข้าใจกระบวนการสร้างสรรค์และการหาความเป็นไปได้

ในการสร้างผลงานภายใต้ขอบเขตของชุดความคิดนั้น พร้อมไปกับการพัฒนาการวิเคราะห์และการแก้ปัญหาใน

การสร้างสรรค์ตามลักษณะเฉพาะของผลงานของแต่ละบุคคล

ทศ. 437 วัฒนธรรมทางการ เห็น                                                                                         3 (3 – 0 – 6)

VA  437 Visual Culture

          ศึกษาและทำความเข้าใจวัฒนธรรมทางการเห็นในแบบสหวิทยาการ โดยเน้นในการวิพากษ์ทฤษฎีมุมมอง

แนวคิด และบทบาทของวัฒนธรรมทางการเห็นในโลกร่วมสมัยที่มีอิทธิพลต่อโลกศิลปะเพื่อให้เกิดความเท่าทันต่อ

แนวคิดและปรากฏการณ์ของโลกปัจจุบัน

ทศ. 443 ทัศนศิลป์ 3                                                                                                         4 (1 – 6 – 5)

VA  443 Visual Arts III

พื้นความรู้ : สอบได้ ทศ. 342

          นักศึกษาเสนอชุดความคิด การตีความหมายของศิลปะ และกระบวนการสร้างงานศิลปะเฉพาะบุคคลอย่างเสรี

รวมทั้งสำรวจและตรวจสอบความคิดคู่ขนานไปกับกระบวนการสร้างสรรค์และหาความเป็นไปได้ในการสร้างผลงาน

ภายใต้ขอบเขตของชุดความคิดนั้น พร้อมไปกับการพัฒนาการวิเคราะห์และการแก้ปัญหาในการสร้างสรรค์

ตามลักษณะเฉพาะของผลงานของแต่ละบุคคล โดยเน้นพัฒนาการในเชิงลึก

ทศ. 444 การสัมนาและวิเคราะห์ผลงานทัศนศิลป์                                                                 4 (3 – 4 – 8)

VA  444 Seminar and Analysis in Visual Arts

          สร้างกระบวนระบบผ่านการเรียนการสอนเชิงสัมมนาและวิเคราะห์ผลงานทัศนศิลป์ โดยการเน้นและให้

ความสำคัญกับการเปรียบเทียบและบูรณาการแนวคิด ทฤษฎี วิธีวิทยา และประเด็นร่วมสมัยคู่ขนานไปกับการสร้าง

งานศิลปะเฉพาะบุคคลเพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและสามารถประยุกต์ นำหลักการ แนวคิดหรือวิธีวิทยาต่างๆ ดังกล่าวมา

ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานของตนอย่างเป็นระบบและเป็นรูปธรรม

ทศ. 445 การเตรียมโครงการทัศนศิลป์                                                                                3 (1 – 4 – 4)

VA  445 Degree Project Preparation

         ศึกษาและดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลโครงการเพื่อสรุปแนวคิด จุดมุ่งหมาย กระบวนการและการนำเสนอผลงาน

สร้างสรรค์ และถ่ายทอดในรูปแบบของการเขียน เพื่อให้สามารถเขียนอธิบายวิธีคิด กระบวนการในการสร้างสรรค์ 

รูปแบบและเนื้อหาในผลงานของตนได้อย่างชัดเจนและมีระบบ

ทศ. 446 โครงการทัศน ศิลป์                                                                                             6 (0 – 12 – 6)

VA  446 Degree Project in Visual Arts

          นักศึกษานำเสนอแนวคิดและผลงานของตัวเองที่สรุปรวบรวมเป็นโครงการศิลปะอย่างเป็นระบบ มาจัดแสดงเป็น

งานนิทรรศการพร้อมทั้งนำเสนอเอกสารประกอบ เพื่อให้เห็นถึงภาพรวมของการศึกษาและ การสร้างสรรค์ผลงานที่มี

ลักษณะเฉพาะตัว โดยปฏิบัติตามข้อกำหนดในการทำโครงการทัศนศิลป์

ข้อกำหนด

1. นักศึกษาที่จะลงทะเบียนวิชานี้ ต้องผ่านวิชาแกนและวิชาเอก-บังคับครบทุกวิชา ยกเว้นวิชา

VA 444 (การสัมมนาและวิเคราะห์ผลงานทัศนศิลป์) ที่ให้เรียนไปพร้อมกันได้ และเรียนวิชา

เอก-เลือกไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต

1. ต้องมีคะแนนเฉลี่ยสะสมตั้งแต่ 1.75 ขึ้นไป
   
   
2. การวัดผลถือระดับคะแนนตั้งแต่ 2.00 (เกรด C) ขึ้นไปเป็นเกณฑ์ผ่าน
   
   
3. มีการนำเสนอผลงานสู่สาธารณะ

วิชาเอก-เลือก  (9 หน่วยกิต)

ทศ. 351 ภาพถ่ายใน สตูดิโอ                                                                                            3 (1 – 5 – 4.5)

VA  351 Studio Photography

          ศึกษาและฝึกฝนกระบวนการผลิตผลงานภาพถ่ายในสตูดิโอในระดับมืออาชีพ ตั้งแต่การจัดหุ่น 

การจัดแสงและเทคนิคเฉพาะอื่นๆ ของภาพถ่าย

ทศ. 352 การผลิต วิดีโอ                                                                                                  3 (1 – 5 – 4.5)

VA  352 Video Production

          ศึกษาและฝึกฝนกระบวนการผลิตผลงานวิดีโอในระดับมืออาชีพ ตั้งแต่การถ่ายทำ การตัดต่อ ลำดับภาพ

การบันทึกเสียงประกอบ และเทคนิคเฉพาะอื่นๆของงานวิดีโอ

ทศ. 361 การฝึกทักษะสำหรับการดำเนินชีวิตในเชิงวิชาชีพ                                                    3 (3 – 0 – 6)

VA  361 Professional Preparation

          ฝึกปฏิบัติการนำเสนอโครงการหรือผลงานส่วนบุคคล การรวบรวมและจัดระบบข้อมูล การเตรียมผลงาน

การติดต่อบุคคลหรือองค์กรทางศิลปวัฒนธรรม เพื่อการแสดงผลงาน จัดนิทรรศการ รวมไปถึงการจำหน่ายงาน

ศิลปะและกฎหมายลิขสิทธิ์ เพื่อสร้างองค์ความรู้และทักษะที่จำเป็นในการประกอบอาชีพในวงการศิลปวัฒนธรรม

ร่วมสมัย

ทศ. 362 การจัดการองค์กรทางศิลปะ                                                                                  3 (3 – 0 – 6)

VA  362 Art Management

          เรียนรู้ถึงความสำคัญในการจัดการหอศิลป์ พิพิธภัณฑ์ และองค์กรทางศิลปวัฒนธรรมอื่นๆ ในโลก

ศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัยในแบบสหวิทยาการ โดยศึกษาแนวคิดและเทคนิคการแสดงงานโดยวิเคราะห์พื้นที่และ

และองค์ประกอบอื่นๆที่เกี่ยวข้องกับการจัดการหอศิลป์และพิพิธภัณฑ์ เช่นการมีส่วนร่วมของชุมชน การเงิน 

กฎหมาย แนวโน้มโน้มด้านเทคโลยี ความหลากหลายของพฤติกรรมและทัศนคติของผู้บริโภค ฯลฯ 

โดยการใช้ประสบการณ์ในการปฏิบัติงานจริง

ทศ. 363 พิพิธภัณฑ์ ศึกษา                                                                                                 3 (3 – 0 – 6)

VA  363 Museum Studies

          ศึกษาแนวคิดของการจัดการงานพิพิธภัณฑ์ในเชิงวิเคราะห์เปรียบเทียบโดยสำรวจและทำความเข้าใจ

แนวคิดและการจัดการพิพิธภัณฑ์ในโลกศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัยเพื่อให้เข้าใจแนวคิดและการบริหารจัดการพิพิธภัณฑ์

ในยุคปัจจุบัน

ทศ. 364 องค์ความรู้เพื่อการเป็นภัณฑารักษ์                                                                        3 (3 – 0 – 6)

VA  364 Curatorial Knowledge

          ศึกษาหลักการ แนวคิด วิธีการในการวิเคราะห์ และการจัดการงานศิลปะ โดยเรียนรู้แนวคิด กระบวนการนำเสนอ

การจัดแสดงนิทรรศการศิลปะ และการจัดสร้างองค์ความรู้ในฐานะภัณฑารักษ์  เพื่อนำมาปรับใช้ต่อการพัฒนาองค์กร

ทางศิลปวัฒนธรรมในประเทศไทย

ทศ. 365 การตลาดสำหรับองค์กรทางศิลปวัฒนธรรม                                                             3 (3 – 0 – 6)

VA  365 Marketing for Art Organizations

          ศึกษากระบวนการการวางแผนการตลาด เพื่อให้เข้าใจหลักการวางแผน  พฤติกรรมผู้บริโภคทางศิลปะ 

การแข่งขันและการวิจัยทางการตลาด ฯลฯ โดยฝึกทักษะและวิเคราะห์รูปแบบการเขียน ทั้งการเขียนรายงาน

การเขียนการนำเสนอโครงการ การเขียนและทำโฆษณาประชาสัมพันธ์

ทศ. 366  ศิลปะไทยและอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรม                                                                  3 (3 – 0 – 6)

VA  366 Thai Arts and Cultural Identities

          ศึกษาวิธีคิดและกระบวนการสร้างผลงานศิลปกรรมไทยตั้งแต่อดีตในเชิงวิเคราะห์และเปรียบเทียบ 

ให้เข้าใจถึงปรัชญา ภูมิปัญญา และพัฒนาการของศิลปวัฒนธรรมไทย เพื่อให้สามารถใช้เป็นพื้นฐานในการทำ

ความเข้าใจประเด็นอัตลักษณ์ไทย

ทศ. 367 สัญวิทยา                                                                                                3 (3 – 0 – 6)

VA  367 Semiotics

          ศึกษาศาสตร์และองค์ประกอบต่างๆ ของวิชาสัญวิทยา โดยเน้นที่ทฤษฎี มุมมอง แนวคิด 

การปยุกต์เปรียบเทียบ ฯลฯ เพื่อให้เกิดความเท่าทันต่อแนวคิดและปรากฏการณ์ของโลกปัจจุบัน

ทศ. 368 สหกิจศึกษา (เฉพาะแผนสหกิจศึกษา)                                                                   6 (0 – 35 – 0)

VA  368 Cooperative Education

พื้นความรู้ : สอบได้ สศ. 301

          ศึกษาระบบการทำงานจริงในหน่วยงานหรือสถานประกอบการในฐานะพนักงานของหน่วยงานหรือ

สถานประกอบการหรือกับศิลปินอาชีพในฐานะผู้ช่วยศิลปิน เพื่อเสริมสร้างให้นักศึกษามีความพร้อมด้านงานอาชีพ

จากการปฏิบัติงานพื้นฐานอย่างมีหลักการและเป็นนักศึกษาจะต้องมีการปฏิบัติงานเต็มเวลาในสถานประกอบการ

โดยมีระยะเวลาไม่น้อยกว่า 1 ภาคการศึกษาหรือ 16 สัปดาห์ ซึ่งเป็นงานที่มีคุณภาพหรือเป็นที่เน้นประสบการณ์ทำงาน 

(WorkIntegratedLearning)ที่ตรงกับสาขาวิชาชีพเกี่ยวข้องมีการประเมินผลการทำงานจากคณาจารย์ร่วมกับ

สถานประกอบการและนักศึกษาจะต้องจัดทำรายงานสรุปผลการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาหลังเสร็จสิ้นการปฏิบัติงาน

ค.  หมวดวิชาเลือกเสรี  (6 หน่วยกิต)

          นักศึกษาสามารถเลือกวิชาต่อไปนี้ หรือวิชาอื่น ๆ ที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยกรุงเทพที่คณะฯ อนุมัติให้

เป็นวิชาเลือกรวมแล้วไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต

กม. 102  กฎหมาย ธุรกิจ                                                                                                   3 (3 – 0 – 6)

LA  102  Business Law

         เพื่อให้นักศึกษาได้ศึกษาถึงหลักและวิธีปฏิบัติที่กฎหมายบัญญัติไว้เกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนบริษัท และกฎหมายอื่น ๆ

ที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจการค้าโดยทั่วไป การศึกษาประกอบด้วยหลักกฎหมายเกี่ยวกับการจัดตั้งอำนาจหน้าที่

การดำเนินงานการเลิกห้างหุ้นส่วนและบริษัท และกฎหมายเอกเทศสัญญาที่สำคัญบางเรื่อง เช่น ลักษณะซื้อขายตั๋วเงิน 

เป็นต้น

ศก. 311 การศึกษาทฤษฎีของความรู้ผ่านแนวคิดของงานสถาปัตยกรรมไทย                            3 (2 – 2 – 5)

FA  311 Epistemology through Thai Architecture

         ศึกษากระบวนการวิธีการแสวงหาความรู้ และการเกิดของชุดความรู้ ในมิติทางด้านวิทยาศาสตร์

และปรัชญา (Epistemology) โดยศึกษาผ่านบริบทของสังคมไทยที่สะท้อนออกมาในงานสถาปัตยกรรมไทยว่าอ้างอิง

อยู่กับปรัชญาและโลกทัศน์แบบใด และดำรงตนอยู่ด้วยปัจจัยใดการเรียนการสอนเน้นการสัมมนา เพื่อแลกเปลี่ยน

แนวความคิดและการเขียนเพื่อถ่ายทอดความคิด

ศก. 312  ศิลปะการใช้ตัวพิมพ์เชิง ทดลอง                                                                            3 (1 – 4 – 4)

FA  312  Experimental Typography

          ค้นคว้าและทดลองความเป็นไปได้ในการใช้ตัวพิมพ์ทั้งที่เกิดจากการสร้างขึ้นเองใหม่ และตัวพิมพ์ที่พบเห็น

ในชีวิตประจำวัน โดยการตั้งสมมติฐานวิเคราะห์ สร้างความสัมพันธ์ เพื่อนำเสนองานสร้างสรรค์ที่น่าสนใจ

ศก. 313  การออกแบบหนังสือเชิงทดลอง                                                                            3 (1 – 4 – 4)

FA  313  Experimental Book Design

         เรียนรู้และฝึกปฏิบัติเพื่อทำความเข้าใจการออกแบบที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ ทั้งในเชิงทฤษฏี ปฏิบัติ 

หรือทดลองได้ตามบริบท โดยพัฒนาการวิเคราะห์และสร้างสรรค์ได้ตามความสามารถเฉพาะบุคคล

ศก. 332  ศิลปปริทัศน์                                                                                                    3 (3 – 0 – 6)

FA  332  Survey of Art

         ศึกษาศิลปกรรมสำคัญของไทยจากการนำชมสถานที่จริงและภาพถ่าย เพื่อให้เข้าใจและเห็นคุณค่าในภูมิปัญญา

คุณค่าโบราณของไทยและเพื่อเป็นการเสริมความรู้ทั้งทางประวัติศาสตร์และสุนทรียศาสตร์

ศก. 351 ศิลปกรรมพื้นบ้าน                                                                                               3 (3 – 0 – 6)

FA  351 Folk Arts

         ศึกษาประวัติและวิวัฒนาการของงานศิลปกรรมพื้นบ้านของไทยในภูมิภาคต่าง ๆ โดยสังเขป

รวมทั้งวิเคราะห์องค์ประกอบของศิลปะแขนงต่าง ๆ ตลอดจนวัฒนธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณี เพื่อให้เข้าใจ

และเห็นคุณค่าในภูมิปัญญาท้องถิ่นของไทย

สศ. 301  เตรียมสหกิจ ศึกษา                                                                                              3 (3 – 0 – 6)

CO 301  Pre-Cooperative Education

         ศึกษาแนวคิดและความเข้าใจของระบบสหกิจศึกษา  ตลอดจนเป็นการเตรียมความพร้อมและทักษะด้านต่างๆ 

อาทิ การเขียนจดหมายสมัครงาน  การเลือกสถานประกอบการ  เทคนิคการเข้ารับการสัมภาษณ์งาน การพัฒนาทักษะใน

ในการสื่อสารบุคลิกภาพ การทำงานเป็นทีมสร้างสรรค์การทำงานด้วยกิจกรรม 5 ส วัฒนธรรมองค์กร เทคนิคการคิด

อย่างสร้างสรรค์เทคนิคการเขียนรายงาน และการนำเสนอทักษะการเป็นผู้ประกอบการ  คุณธรรมจริยธรรม 

รวมถึงจรรยาบรรณในวิชาชีพข้อควรปฏิบัติในระหว่างการปฏิบัติงาน และความปลอดภัยในสถานประกอบการ

อน. 234  ภาพ ประกอบ                                                                                                    3 (1 – 4 – 4)

CD  234  Illustration

          ศึกษาทฤษฎีพื้นฐานในการสร้างภาพประกอบและ ฝึกปฏิบัติการออกแบบภาพประกอบที่ผ่านการตีความ

ถ่ายทอดจินตนาการจากเรื่องสู่ภาพให้สามารถสื่อสารได้อย่างเหมาะสม และฝึกทักษะในการสร้างสรรค์ผลงาน

ด้วยเทคนิควิธีการต่างๆ

ศก.  431 การดำเนินธุรกิจการออกแบบ                                                              3 (3 - 0 - 6)

FA   431 Design Management

          ศึกษาถึงการดำเนินธุรกิจขนาดย่อมและปัญหาที่เกิดขึ้น รวมถึงข้อคิดต่างๆ ในการก่อตั้ง

การดำเนินงาน การควบคุม และวัดประสิทธิภาพของงาน ตลอดจนกฎหมายต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อเป็นแนวทาง

สำหรับนักศึกษาที่คิดจะออกไปประกอบธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับงานศิลปะต่อไป